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照片，仔细测量枝杈角度与湿度的关系。
在实验记录本上，她伪造了“小学自然课作业”的记录，但实际上，她正在推导 Z_{n+1} = Z_n^2 + C 的相�
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照片，仔细测量枝杈角度与湿度的关系。
在实验记录本上，她伪造了“小学自然课作业”的记录，但实际上，她正在推导 Z_{n+1} = Z_n^2 + C 的相�
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